なぜ勉強しますか？

勉強に疲れましたか？ 貧乏人のクラスに座ることは許されません。実生活が通り過ぎているようです。彼らはなぜあなたが勉強する必要があるのか​​不思議に思っていました。あなたを説得するための議論をしようとします。

そんな民俗の知恵がある： "今、他の人がやりたくないことをしてください。あなたは他人より遅く生きるでしょう。"この論文を説明する明るいイメージもあります。彼が本に登ったという事実のために、少年がどのようにしてレンガの壁の端に達するかの写真を覚えておいてください。そして、壁の後ろには太陽があり、明るい一日と大きなチャンスがあります。 「教育だけが灰白さ、貧困、限界から抜け出すのに役立つだろう」というこの考えのメタファー。

教育だけを知覚する必要はない正式な教育機関のコンテキスト。教育は、とりわけ、自己教育です。 「担当教師」はあなたよりもはっきりと興味、機会、目標を特定することはできません。本当に興味のある分野で知識を得る。結局のところ、多くの成功した人々は正式な教育を残して、一生の趣味を作りました。例えば、マーク・ズッカーバーグ、スティーブ・ジョブズ、ビル・ゲイツなどです。

あなたが学ぶ必要がある理由は、組成を補足することができます次の議論。より高い神経活動は必然的に学習に関連する。つまり、記憶と学習の間に相互の影響が存在するとしましょう。人間は学習することなく単純な行動を再現することはできません。私たちは、歩くことや困難な計算を教えているかどうかにかかわらず、生き残るためにほとんどすべてを死に学ばなければなりません。言い換えれば、脳の働きを維持するためには、何かを学ぶ必要があります。同時に、私たちの学ぶ能力は、単に能力のある人のままにすることができます。

さらに、たとえそうであっても、完全に見えるだろう私たちが教育機関で受けている生命の知識は、私たちの世界観、認識、地平に影響を与えません。学校や大学の卒業生のスピーチを比較する。ほとんどの場合の違いは印象的です。そして、基本的に生理学的成長だけでなく、研究は仕事であり、どんな仕事も人間の運命にその痕跡を残す。