教訓的なゲームとは何ですか?
幼稚園や小学校の子供たちが新しいものを簡単に開発して簡単に学ぶために、「教訓的ゲーム」と呼ばれる素晴らしい方法が考案されました。
この方法は本当に良い教師と教師のための神の賜物です。その本質とその価値については、以下で詳しく説明します。
教訓的なゲームとは何か:エッセンスとアプリケーション
誰もが、ほとんどの子供たちが遊ぶことを愛することを知っているゲームでは十分に訓練されています。 「病院」や「お店」で遊んだ庭でエクスタシーをどうやってどうやって自分を覚えているのですか?このようなゲームの過程で、新しい知識と社会的役割が非常に簡単に吸収されました。この機能を覚えているスマートな教師は、基本的な学習プロセスにゲームの要素を追加します。だから教訓的なゲームがあります。
教訓的なゲームは、能動的学習の原則が実現される教育ゲームの一種。教訓的なゲームには、特定の規則、その構造、および子供を評価するシステムがあります。それは、個々の学生や学生グループが教授の質問の解決策を見つけたり、教師が提起した問題を解決しようとしているときに、集合的な学習活動を含む。
一例として、次のことを考えることができます。教師がさまざまな科目で使用するクラスの種類。教師はクラスをチームに分割し、チームはそれぞれのテーブルで結合します。以前は、教師がレッスンのシナリオを作成し、さまざまな複雑さの競技や課題を提示していました。これらの競技に参加し、タスクを実行するチームは、勝者が発表されたレッスンの最後に、互いに競い合い、ポイント、ポイントを獲得します。レッスンの過程で、子供達は非標準的な形で提示されるので、新しい資料を積極的に認識します。また、教師にとって最も重要な情報の繰り返しのための固定点を作ることが重要であり、学生はそれをよりよく理解することができます。
教訓的なゲームの兆候と種類
このようなゲームの兆しの中で、主なものとして次のものを挙げることができます。
- ゲーム状況の存在;
- ゲームは形式化されている:明確なルール、評価のシステム、アクションの順序が提供されています。
- このようなゲームでは、決定の連鎖はありません。
最も人気のある種類のゲームは次のとおりです。 ゲーム設計、具体的な状況の分析、訓練のゲーム技術など、各教師と教師はまた、教則的なゲームの彼自身のタイプを思い付くことができます、主なものは、ゲームは実際に良いです。
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